La setmana passada, vam començar temari nou de l'assignatura d'expressió i comunicació, l'expressió logicomatemàtica. En aquest nucli formatiu, parlem de com s'estructura el pensament a través del llenguatge logicomatemàtic. Hi ha diverses nocions matemàtiques a treballar, com són classificar, ordenar, agrupar, seriar, etc.
Existeixen quatre conceptes matemàtics molt importants per tal de conèixer les propietats de les coses, com són la QUALITAT, la QUANTITAT, l'ESPAI i el TEMPS.
Aquests conceptes logicomatemàtics els adquirim a través de la percepció i la experimentació, l'abstracció i la generalització.
Per facilitar el procés, es fan servir quatre mecanismes necessaris per a l'aprenentatge: la manipulació, la imitació, la classificació i la representació.
Una de les activitats que es fa per treballar la QUALITAT de les coses és la taula de llum. Aquesta taula serveix per a col·locar un seguit d'objectes amb diferents qualitats, com pot ser el material amb què està fet, el gruix, el color, la forma... Depenent del tipus d'objecte que es col·loqui a sobre, la llum traspassa més o menys per a aquell objecte. Per exemple, nosaltres vam posar-hi diferents formes de paper celofan de colors, ja que és un material que deixa traspassar la llum. També hi vam posar sorra, i vam arribar a la conclusió que com més sorra junta hi hagi, menys llum traspassa.
Va ser una activitat molt divertida i entretinguda, molt útil per posar-nos en la pell dels més petits i les seves manipulacions.
La foto que adjunto a continuació és del dia que vam fer la taula de llum amb uns quants companys de classe. La imatge ha estat retocada amb el Picmonkey.
Imatge feta per la nostre tutora Mònica Romero
